von Peter Breuer | Jan. 28, 2025 | Aktuelles, Medienentwicklungsplan, Medienkompetenz, ZfdL
Um die Digitalisierung an den 56 Krefelder Schulen in städtischer Trägerschaft weiter voranzutreiben, hat die Schulverwaltung Krefeld unter Projektverantwortung des ZfdL eine Fortschreibung des Medienentwicklungsplans (MEP) für die Jahre 2024 bis 2028 erstellt. Damit...
von Frank Hampe | Okt. 1, 2024 | Aktuelles, MINT-Bildung, ZfdL
Machten sich bei der Vorstellung der Experimentierkästen und „digitalen“ T-Shirts ein Bild vor Ort im Jugendzentrum Café OJE: (v.li.) Dr. Rob Eek, Standortleiter Covestro in Krefeld, Stadtdirektor Markus Schön, Stefan Haase, Sachgebietsleiter Schul-IT und...
von Frank Hampe | Sep. 12, 2024 | Lehrerfortbildung, Medienfachtage, Medienkompetenz, ZfdL
Der 6. Medienfachtag findet am 23.09.2024 Online statt! Aufgrund von geringen Anmeldezahlen haben wir uns kurzfristig entschlossen, den 6. Medienfachtag als Online Veranstaltung durchzuführen. Start ist um 09:00 Uhr. Nach der Keynote wird es einen Slot für Barcamp...
von Frank Hampe | Juli 26, 2024 | Lehrerfortbildung, Medienfachtage, Medienkompetenz, ZfdL
Der 6. Medienfachtag findet am 23.09.2024 in der Mediothek statt!! Der Fortbildungstag für alle Krefelder Lehrer steht dieses Jahr unter dem Motto „Visionäre Ideen und praktische Umsetzungen“. Der Medienfachtag findet erstmalig als Barcamp statt. Alle...
von Frank Hampe | Mai 27, 2024 | Aktuelles, Coding & Robotik, Medienkompetenz, MINT-Bildung, ZfdL
Tag der offenen Tür im MediaLab des Zentrums für digitale Lernwelten Wie unterstützt das ZfdL die digitale Medienbildung an den Krefelder Schulen ? Wir zeigen Mini-Roboter (Ozobots), die farbgesteuert agieren, moderne Präsentationstechnik auf einem ProWise Bildschirm,...
von Frank Hampe | Mai 23, 2024 | Aktuelles, MINT-Bildung, ZfdL
In der Klasse 3C der Bismarckschule herrscht ein konzentriertes Gemurmel. Die Schülerinnen und Schüler haben Fahrzeuge aus Klemmbausteinen konstruiert, nun steuern sie diese über eine App um Hindernisse herum. Hier und da müssen die Schüler ihre Programmierung etwas...
