Die Ausleihe der VR-Brillen war ein Mehrwert für den Unterricht.
In Klasse 6 hatten die Schülerinnen und Schüler viel Freude daran, den Weltraum und unser Sonnensystem virtuell zu erkunden.
Dabei verglichen sie die Umlaufzeiten der einzelnen Planeten und deren Größe und Position in unserem Sonnensystem.
Besonders die Klasse 10 zeigte sich von dem Einsatz der Brillen im Kontext der Unterrichtsreihe Nationalsozialismus und Antisemitismus beeindruckt.
Mit Hilfe der Brillen haben die Schülerinnen und Schüler einen Rundgang durch das Konzentrationslager Auschwitz unternommen und sich eine Nationalpolitische Erziehungsanstalt angeschaut. Ein anderer Einblick in die Zeit und die Gegebenheiten wurde auf diese Weise eröffnet.
Ich kann die Ausleihe und die Integration von VR-Brillen in den Unterricht der Förderschule sehr empfehlen.
